Aligual que en la enumeración de personajes cada uno dice un espacio que no puede repetirse. Por supuesto que en esta ocasión más que en aquélla los alumnos escogerán los espacios con mayor «mentalidad dramática». 2. Situación de conflictos o
PresentaciónEn la puerta del Roldán1, para segundo; 2historias con “malas malísimas”, para tercero), por género (Libros que son un poema que pone en diálogo textos poéticos de el desarrollo de otros saberes. Así, los itinerarios organizados en torno a un tipo de personaje sumerge al receptor , con
Otracaracterística importante de la obra dramática es la presentación y desarrollo de un conflicto. Sin embargo, para analizar este elemento importante dentro de la obra no podemos separarlo de la acción. El conflicto dramático es la lucha o la pugna entre dos fuerzas de vo-luntad que aspiran a alcanzar un objetivo común. Una fuerza
Tambiéncuenta las acciones y desventuras de algunos personajes en los poemas más narrativos, como "La casada infiel" y "Thamar y Amnón". En un poema en particular, "Muerte de Antoñito el Camborio", el yo lírico se llama Federico García, nombre que coincide con el del autor. Por ese motivo, es posible asimilar la voz lírica con la del poeta.
Nivelesinterpretativos del poema «Encuentro» de Lupe Cárdenas 1. Justo S. Alarcón. Presentado en el Congreso de la XI National Association for Chicano Studies Conference, Ypsilanti, Míchigan, abril 1983.. En este estudio analizaremos dos de los varios niveles posibles del poema «Encuentro», de Lupe Cárdenas (Canto al Pueblo IV, 1980).Estos
Elpoema se divide en unidades con significado diferente; es decir imaginamos que el texto, que eminentemente es de carácter narrativo, se convierte en un texto dialogado creando al mismo tiempo los personajes que mantendrán la acción dramática. Al tratarse de un poema de Federico García Lorca, discutimos sobre los caracteres diferentes de
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